来到营运部阶梯教室的时候，已经是五点三十五分了。这让冉让的心里有些打鼓，要知道上课迟到是非常不好的行为，他也发现了一个问题。
那就是在仓管课上班，实在很难兼顾到这里的课程。比如一个人上中班的时候，他能怎么办呢？
“朵朵说过，要帮我借调一下的吧……”冉让心里有些乱，上前小心的推开了阶梯教室的门。结果还没来得及往里看，身后就有人撞了他一下。
这些人明显也是迟到的。但人家根本不像冉让这样小心翼翼，而是大大咧咧的就逛了进去。
冉让见状，连忙跟在这些后面也混了进去。“老王”已经在讲台上了，助理也没有搭理冉让他们，过去重新关上了门。冉让也连忙溜到一个角落坐下了。
“……昨天我们学习了最基础的八个单音，想必同学们回家之后都做过刻苦的练习。当然，可能也会有同学认为，练习这种单音毫无意义，所以我今天要抽出点时间，为大家讲一点题外话……”
老王依然无视着下面同学的各种举动，自顾自的款款而谈。冉让的气还没有喘均，连忙竖起耳朵仔细的听。
老王说道：“口琴的演奏，经历了许多阶段。在二十一世纪之前，因为舞台设施不完善，所以演员会增加一些打拍，合音这样的吹奏方法。但在如今，在舞台设施日渐完善的条件下，就我个人认为，这种吹奏方法应该淘汰掉了。”
说着，老王再次用激光笔照向了屏幕。
“如今现场有伴奏，甚至能有乐队，不需要口琴自己打节拍，更没有必要增加一些辅助音节。希望大家记住，音乐的领域是纯净的，神圣的，我们不允许私自增减，修改原作者的任何作品！”
最后，老王指向了屏幕口琴的放大图。
“所以，口琴在绝大多数条件下，必须要单孔演奏。吹出的音色，要纯正，干净，准确，保证每一个音能够清晰的送到观众的耳朵里。不要卖弄技术，不要耍花腔，一定要中规中矩，把每一个音符像走路一样，踏到实处。”
扯完这些题外话后，老王这才换了一张幻灯片。冉让看时，原来是一张练习用的简谱。可惜他不太会认谱，看在眼里无非是一堆数字而已。
老王再次举起砂锤，向大家介绍了一下：“这是今天的练习。大家首先看节拍，这是四四拍的节奏，不理解的同学也不要怕。看简谱的这些分隔符……”
冉让看了一下，马上就明白了：每个分隔符中写着四个数字，确切的说是音符。一个音符代表一节拍，四个那当然就是四节拍了。
之后老王摇着砂锤，发出了哗哗的响动：“大家跟着我一起念：哗、啦！哗、啦！哗啦啦！哗、啦！……”
同学们也跟着一起念了起来：“哗，啦！哗，啦！哗啦啦！哗，啦！……”然后不少人都笑了起来。老王拿这个教同学们，简直像幼稚园一样。
不过今天的教室没有昨天那样热闹了。冉让感觉，今天大概只到了五十多个人，差不多走了一小半。他不知道这些人为什么走了。
因为冉让觉得这位老王教得挺有意思，所以学得也很认真。他同样摇着手和老王一起念，打节拍，像极了幼稚园的小朋友。
打了几遍节奏之后，老王说道：“好极了！同学们表现得太好了。下面，大家用这个节奏，跟我一起唱一遍练习谱，一个‘哗、啦’就是一拍。”
“do—re—mi—do—！re—mi—fa—re—！mi—fa—so—mi—！fa—so——fa—！so——xi—so—！—xi—do——！……”
“哈哈哈哈……”
不少人跟着老王一起唱，顿时笑成了一团：“拉稀！哈哈哈哈……老王拉稀！……”
“拉稀哆啦，拣了个小伢！小伢拉稀拉粑粑！……噗哈哈哈哈！……”
冉让一阵无语，他不觉得这有什么好笑。为了不受人打扰，他悄悄溜到了靠前几排的角落里，然后跟着老王一起从低唱到高，又从高唱回来。
“do—xi——do—！xi——so—xi—！—so—fa——！so—fa—mi—so—！fa—mi—re—fa—！mi—do—re—xi—！do——！”
而且唱了几遍，冉让发现这个练习曲似乎有点意思。
比如简谱的倒数第二个节拍，同样是四拍。但它的规律和前面都不同，用上了低音部的7，把整个练习曲推到了下一个四拍的C调1上，给人一种结束的意境。
最后收尾处的间隔线，比前面的都要粗，和音符一样给人一种结束的感觉。
视觉和听觉，居然就这么统一起来了。
冉让发现，自己好像有点看得懂简谱了，起码这种简单的练习谱能够看懂。
“好了，同学们跟着唱了几遍谱，想必已经非常熟练了。下面我们拿起口琴，对着琴谱练习，我先给大家示范一下。”老王说着，拿起口琴轻轻含住。
清澈明净的琴音，很快从麦克风里传了出来，原本还有些嘈杂的教室也随之安静了许多。助理在一边用砂锤打着节拍，同时用激光笔同节奏的指着简谱上的数字。
冉让更是整个人都集中了精神：因为老王吹奏出的琴声，正是他纠结了一整天，练习了一晚上，在内心深处想达到的那种最清晰，最平稳的音符。
原本以为自己算是可以了。但听见老王吹的口琴，冉让顿时感觉自己练的简直就是一坨屎。
而且这个练习曲，旋律虽然简单，但老王吹起来就像一段小的演奏，让人有一种舒心的感觉。
“好了，同学们跟着一起再唱一遍谱，然后练习。记住，唱的时候好好记谱，试吹练习的时候心里跟着琴一起唱，用心带动你的琴。大家开始……”
很快，同学们跟着一起唱了起来，不过声音并不多。
因为又有一部分同学，可能是觉得老王教得不好，或者是觉得老王水平不够，再次被劝退。他们坐在那里玩手机，吃零食，讲闲话，聊得不亦乐乎。
只有冉让这种白丁学员，真正被老王忽悠住了。
他认真的唱完了曲谱，然后挺直上身，架起口琴轻轻含在嘴唇上。姿势一摆好，就是含住三孔，舌头遮住右边二孔，对准C调1的位置。
冉让发现，经过昨天的练习，这个曲谱似乎不难？