顶点小说 > 玄幻小说 > 我有宝葫芦 >第六十五章 相互制约!
    古戎族有两个标志性的人物,其中一个是狼主,还有一个就是大祭司了。

    这两人是古戎族明面上唯有的两个超越蜕凡境界的高手。

    超越蜕凡,全面压制蜕凡,属于古戎族的灵魂人物。

    而目前人族一方,人族也有两个这样的强者,分别是冀州军部的副部长林龙,还有渔阳武道学院的副院长陆琴心。

    别看林龙和陆琴心都是副职,但是两人都是转司战斗的,他们的影响力比正职还大。

    实际上冀州军部的部长和渔阳武道学院的院长已经长达五年以上没有出现了,很多人都猜测这两人已经出了意外,只是为了鼓舞人族士气,所以未曾宣布而已。

    林龙对战狼主!

    陆琴心对战大祭司!

    这是双方高端战力的平衡,互相制约,处于一种兑子的状态。

    任何一方,只要缺少一环,那天平就会发生明显的倾斜。

    古戎族三十万大军压在两国边境,之所以未能发动全面攻击,除了忌惮人族娴熟的军阵之外,一个更重要的原因就是狼主一个人干不过陆琴心和林龙两个人。

    可以设想一下,假如双方大军开战,呈现胶着状态。

    林龙拖住了狼主,而陆琴心则被解放出来,古戎族若是没有足够的力量应对陆琴心,那么古戎族一方所有的将军都会面对陆琴心的狙杀。

    一旦统兵的将领都被刺杀了,古戎族的三十万大军就是一盘散沙而已!

    同样的道理也适用于人类。

    狼主和大祭司都到了前线,假如这个时候陆琴心走了,那么林龙必然独木难支,到时候人族所有将军都处于一种随时完蛋的窘境之中。

    大祭司来了,陆琴心就走不了了!

    “之前一战,我们两败俱伤,大祭司怎么敢来前线?”陆琴心皱了皱眉头,一脸诧异。

    当时的伤势她们都清楚,不死是因为运气好,底子厚,可要是恢复……

    每个三年五载的想都不要想,而且大概是永远恢复不了的伤势!

    陆琴心有机缘在身,摆脱了那种极度尴尬的状况,虽然远不曾痊愈,但是至少可以有一战之力了!

    大祭司难道也有这种机缘?

    还是说此人来这里纯粹是虚张声势?

    若是后者倒好,把大祭司留在战场,对古戎族的精神打击将是空前的。

    “诸位,青山城的事情现在只能这样了,我们帮不上忙,但是我们还是有很多事情可以做的?我已经决定了,今晚凌晨,发动试探性进攻,妈的,我绝对不让这帮杂碎好过!”

    林龙发怒,居然被古戎族摆了一道,那就在正面战场上还回来!

    “我请战……”

    “我请战……”

    ……

    渔阳郡,太守府,风尘仆仆赶回来的三巨头立刻下达了联合命令!

    青山城之中,凡十八岁到四十岁的中年男子立刻放下手头工作,成立战队,积极备战!

    渔阳郡之中,包括青山城在内,所有侦察局工作人员,包括扫地的,做饭的,砍柴的,有一个算一个,放弃休假,准备战斗!

    渔阳郡之中,包括但不限于青山城,所有觉醒者以上的学生,不管是练气的还是淬体的,全部投入守城。

    不参加守城的直接取消大考资格,参与战斗的学生,每狙杀一个古戎族士兵大考加一分,上不封顶!

    最后一个消息实在是太震撼了!

    要知道武道大考共计三百分,其中武道理论一百分,灵力值一百分,实战考核一百分。

    一般来说总分超过二百,且三门考核都及格的话,就有武道学院可以上了。

    若是总分超过二百五,且三门考核都在良好以上的话,就可以选择州一级的终点武道学院上学了。

    现在每狙杀一个古戎族士兵可以加一分,对于练气五重天以上的学生来说,杀个三十、四十的古戎族士兵难度不大。

    那就是加三十分以上了,不得不说这个加分力度不小,很多时候一分都要名落孙山的。

    不过这是玩命的事,所以力度大一些也正常。

    “颜部长,不抗击古戎族的学生我们取消他大考资格,这个好说,人品不行的上什么武道院校?可是加学分的事情我们说了不算啊……我们最多能影响渔阳武道学院,其他的武道院校未必买我们的账,我们需要请示上级才行啊。”

    在加分政策出台之前,朱郡守曾经谨慎地提出来异议。

    “请示个屁,这都什么时候了?请示下来青山城都要被攻破了,我已经想好了,到时候上面那些老爷谁若是敢不认账,我就上他们家吊死,恶心死他们……”

    “好吧,你上吊的时候叫上我,我找人给你炒作一下……”

    “滚……”

    ……

    孟平还不知道这些,他正在熟练自己的变身!

    本着装逼一时爽,时时装逼时时爽的原则,孟平又一次变成了李育人。

    当孟平牌李育人再次出现在青山学堂的时候,很多学生再次跑过来问好,行礼!

    当孟平牌李育人来到教室的时候,同学们看着他有些不知所措。

    “校长来了……你说我们是睡呢还是睡呢?”有同学比较纠结。

    “不知道,校长有些怪怪的,我们都跟不上校长的思路了……”