很快窗外响起上早自习的电铃声，刚刚还人声鼎沸的教室瞬间安静下来。今天才开学，而且还是在新的学校里，所有同学们此刻都还是乖宝宝一样的存在。
“所有班干部都注意啦，现在都跟我出去一下！”
班长房乾从教室外面走进来，径直走到讲台上，示意班干部们等下都跟自己走。
应该是班主任给这帮家伙开会吧？
目送着走出去的十来位同学，何安泽心里涌起一阵失落感。如果是在小学，这个时候应该是自己带着这帮同学去开会吧。
现在想想昨天的决定实在是有点草率，不过这会可没有后悔药卖，自己就按照之前的计划，专心学习吧！
就在何安泽胡思乱想的时候，班长房乾带着一群班干部又回到了教室，这帮人每个人手里都抱着一摞新书。
原来是去搬新书啊，看到讲桌上放着的一摞摞新书，同学们也都被吸引过去。不管学习成绩好不好，平时爱不爱学习，至少发新书对大家还是非常有吸引力的。
很快，一本本新书就被班干部分发到每个人的手里。那个年代的农村中学，还没有各种名目繁多的学习资料，只有简单的几本课本。
何安泽每拿到一本新课本，都会习惯性地检查一下是否有瑕疵。因为同桌在忙着给大家分发新书，旁边的桌面上散落着分发到的新书，何安泽想了想打算伸手帮着整理一下。
“谢谢，我来吧！”
分发完自己负责的课本，李萍很快来到自己的座位旁。看到何安泽要帮自己整理课本，连忙紧走几步示意自己来就好。
“哦，好的。”何安泽脸色微微一红，尴尬地缩回双手。从同桌的言语里感受到一丝略带排斥的冰冷感，这让何安泽很不舒服。
拿出自己新买的钢笔，开始在每本书的封面处写上自己的名字。这也是所有拿到新书的同学们，最喜欢做的一件事。
何安泽的钢笔字写的非常漂亮，这完全归功于外公的长期督促，还有自己刻苦练习的结果。那时候的农村学生，写得一手好字绝对是极少数的存在。
“哇，安泽，你的字写的真漂亮，要不你也帮我把名字写上去吧！”也不管何安泽同不同意，邵佳一转身把自己的一摞课本抱过来，示意何安泽帮帮忙。
何安泽见状也没推辞，接过来开始替邵佳一一本一本地写着名字。不得不说何安泽的字写的实在是漂亮，连一旁的李萍都注意到这个写的一手好字的同桌来。
抬起头的何安泽被李萍看的有点不好意思，连忙点头微笑。被发现的李萍则略显尴尬，连忙埋头开始给自己的课本也写上名字。
何安泽悄悄瞟了一眼，发现这丫头的字也很漂亮，一笔一划非常的秀气，属于那种女孩子特有的小巧字体。不过在何安泽看来，书法还是要大气一点为好，太过秀气会失去书法本身的精髓。
这是在小学做校长的外公告诉他的。外公作为老牌文人，写得一手漂亮的毛笔字。每到春节那天的早上，外公家里都会挤满等着写春联的乡亲们。
那时候的农村，还没有现在那种印刷好的春联，基本上都是托人手写，或者干脆自己弄支毛笔胡乱写一下。
因为外公的存在，每年自己村子里一大半人家贴的春联，都是出自外公之手，这也是每年过春节，外公家的一件大事。
何安泽的毛笔字写的也不赖，从去年开始，自己也开始帮着外公给乡亲们写春联。虽然比起外公的书法还差很多，但在一众乡亲们眼里，何安泽俨然是外公的书法传承。
把写好名字的课本还给邵佳一，何安泽开始整理自己的课桌，准备迎接上午的课程。
第一节是英语课，也是一门新开的主科。这让何安泽非常感兴趣，那时候的农村，大家已经开始流行baybay，good，yes这类时兴洋文。
上课的铃声刚一结束，就从教室外面走进来一位年纪顶多二十来岁的漂亮女孩。穿着白衬衫，碎花裙子，给人眼前一亮的感觉。如果不出意外的话，这就是自己班级的英语老师。
“起立！”
“同学们好！”
“老师好！”
“大家都坐下吧，我叫马丽，是你们的英语老师，今年刚从xz师范学院毕业。你们是我带的第一批学生，希望大家能喜欢我教的英语课!”
相近的年龄无形中拉近了彼此的距离，课堂气氛非常的活跃。相比于班主任的严肃，同学们还是更喜欢眼前年轻漂亮的马老师。
这也是何安泽他们这一届学生的运气好，正赶上国家加大对农村教育的扶持，大量如马老师这样经过系统教育的专业师范生加入，将大大提高广大农村初中的教学水平。
整节英语课大家上的非常投入，第一次接触英语课的何安泽，在马老师的带领下，也开始喜欢上这门新开的主科来。
十分钟的课间休息。
后面的第二节课是政治课。这也是一门新开的主科。因为有第一节马老师的精彩教学作为铺垫，大家对政治老师自然也是充满期望。
厚厚的黑框眼镜，乱糟糟的长发，略微苍白的脸庞，整个人给人一种极其严肃的感觉，非常符合政治老师的外在形象。
结果同样是今年刚毕业的政治老师，给大家带来的是一种非常严厉的教学风格。何安泽觉得，以后的政治课看来需要小心应付才行，这是一位会揍人的老师。
那个时候的农村孩子，评判老师的标准就一条，那就是揍人不揍人，一般来讲，揍人的老师都比较严厉，不揍人的老师则更容易相处。
只是奇怪的是，大多数同学虽然被老师揍的很惨，但还是喜欢揍人的老师，这是作者多年来一直不曾明白的地方。
上完第二节课政治课，接下来是二十分钟的早操和大课间时间。
紧接着第三节是语文课，也是班主任耿老师的课，这让已经有点疲惫的同学们还是强打起精神来，毕竟敢在班主任的课上开小差，那还是需要一定勇气的。
一节四十分钟的语文课，耗费掉大家最后一丝精力。等下课铃声响起，班主任刚一离开教室，大部分人就一头趴倒在课桌上。
何安泽也不例外，直到开始上第四节自习课才爬起来。这个时候的教室大多数人还在愉快的聊着天，班长房乾也没有站出来维持课堂秩序，可能是考虑到才开学，大家还都需要熟悉彼此。
何安泽拿出自己的课堂笔记本，开始整理前面几节课的知识点。这个从小学三四年级就养成的学习习惯，对于成绩的提高非常有帮助，只是那个时候很少有农村孩子能坚持下来。
“你也记课堂笔记？”
何安泽转头望向自己的同桌，确认是在和自己讲话，这才轻轻地点点头。然后转头又忙自己的课堂笔记来，对于自己这位冷冰冰的同桌，实在是找不到聊天话题。