王教授听到宇泽王子的话，有点失望，不过他也能理解。
他在网上看过宇泽王子的视频，看到这两个少年都长的气度不凡。
猜想他们可能来自于哪个隐世大家族。
而隐世大家族都有一些特殊的族规要求吧！
王教授一直致力于音乐结合心理学治疗人的心理创伤。
他不断地创新思维，打破常规，立足于桦国的传统文化，对国内和国外各种流行的音乐治疗做本土化移植，创新性地发展了属于桦国人心理特征的音乐心理治疗模式。
因此，当他听到这种打动灵魂的音乐，他非常好奇作曲之人的思想。
通过交流，宇泽王子感受到了王教授对音乐执着和追求！
王教授跟他说：“在这个时代，我们每个人都一定曾经或者正在经历焦虑，渐渐失去了本身该有的心理律动。当我们身体节律失调时，我们可以通过音乐来重新规范和约束身体的节律，遵从内心，找到一种音乐的节律。”
“我们每个人的内心都应该有适合自己的音乐。通过这个音乐，与心灵相联，身心随之律动，这样才能达到治疗和放松的目的。”
王教授跟宇泽王子讲了许多他对音乐的理解，他不指望这个少年全懂。
但是他希望通过这个少年，可以把他的思想转述给他的家族老师。
宇泽王子深深的被这两句话而打动，他为此而感动和钦佩，才发现音乐还有如此大的力量。
难怪，当他们人鱼族的人鱼心情比较急躁时，唱一唱大海之歌，他们的内心就会平静下来。
最后他决定把大海之海的含义按照桦文的意思写下来送给王教授！
第二天的早晨，当宇泽王子从浴缸里清醒后，想起了王教授的谈话。
于是他拿起手机来，把大海之歌歌词按桦文录了下来。
他用桦语念了出来：
《大海之歌》——
大海孕育着生命历程；
每一次都创造着奇迹；
海洋的胸襟如此辽阔；
包容着世间的你我他；
承担生命的温柔和张力；
给予生命的慰藉和体谅；
舞动着内心的爱和自由；
由身体出发与自己联接；
看到自己的觉察和感悟；
接纳我所有内在的可爱；
感恩着所有美好的遇见；
……
他把这段文字录音发给了王教授！
并留言到：“王教授，这是桦文的大海之海歌歌词。昨天被您的音乐治疗理念深深的感动了！过后我也会把这首大海之海试着用桦文唱出来。”
“希望能达到您说的这种效果。通过这首歌及曲子给一些特殊人群进行音乐治疗，以音乐为中心的体验，从而调整身体和心理平和。”
“希望我以后能跟您多交流和学习，不断的提升我的音乐技能和手法，创造出更好的音乐来！”
宇泽王子对阿利说道：“阿利，我觉得我们在找到小茉莉的同时，也找到了更有意义的事情了！”
“二哥，不管你做什么我都会支持你的！这几天的生活让我感受到人类的世界太先进了！我觉得他们使用的这些法器比我们的魔法要厉害很多。”
是的，阿利住进这个公寓后，看了电视，使用了智能空调，小乐音箱，小乐机器人扫地机，连他们的窗帘也是智能声控的，他把这些智能家具挨个都玩了一遍。
宇泽王子点了点头，非常的认可。
他觉得之前海豚先生他们说了很多人类世界的文明事迹，但亲自体验了后，更为之震撼！
既然来到了人类的世界，那好好的学习学习吧！
宇泽王子试着用桦文唱起了这首大海之歌。阿利在旁边帮他打着节奏拍子。
当他俩觉得唱的足够熟练后，把这段桦文的大海之歌发给了姜哥！
姜哥听着这段桦文的大海之歌后，内心无比的感动！
虽然这两个少年来历有些蹊跷，但是他觉得很庆幸签约到了这俩少年。
而小茉莉的这边，她昨晚上私下已经告诉了晓硕，网络上现在突然很火爆的宇泽歌星是她的人鱼哥哥。
早上起床后，晓硕就跟小茉莉说道：“小茉莉，等周末时，我让爸爸带我们一起去找你哥哥吧！”
小茉莉很感激的回复：“谢谢你，晓硕！你和你爸爸真好！感恩我认识了你们！”
小茉莉通过网上的信息，已经知道宇泽哥哥和阿利现在加入了一个叫明天乐队里。
而且李文先生也答应了会帮她去找哥哥，再加上她的魔法已经升级到了初级魔法二阶。
后面只要蝴蝶精灵愿意帮忙，她也能单独去找哥哥了。
同时她也相信聪明的宇泽哥哥一定能照顾好他自己和阿利的，这会儿想通后她也没有那么着急了。
于是，小茉莉今天很愉快的跟着晓硕去上学了。
她决定今天放学后去小亮家看看小玲，小玲的眼睛如果完全复明后，她就可以把灵珠带回来了。