屏幕中心，出现一个指纹图形。
“指纹识别中...打开自动扫描...自动扫描中...已识别...身份确定....”
“姓名：郭猛。
出生日期：2233年6月17。
地址：ＸＸＸＸ－ＸＸｘ
身份编号：334....1537”
“不是系统？只是学生管理系统。我顶替了这个人？有家庭地址，先回家看看。”
狗血剧情中，一般能被穿越者附身的，不是死了就是疯了，没有一个有好结果的。
打开导航功能，王同学走出校园。
入眼一片高楼耸立，宽阔的街道 ，干净，整洁。
夕阳西斜，天边映出一片赤霞。已是傍晚，街道上却没有几辆车子，宽广的道路上此刻空无一物。道路两边却恰恰相反，形形色色的人群熙熙攘攘。
不一会，道路远处灯光闪耀，一辆银色列车悄无声息行驶过来。
车上并没有司机，全自动运行，尽然有序。
“身份确认。”
列车停在王同志面前，一道无形的波动扫过，识别了身份。
走上列车，车门缓缓关闭，场外景物不停的倒退。
大约30分钟后，王同学站在了一个超大社区门口。
一栋栋的高楼拔地而起，大楼在灯光照映下散发出奇异的光泽，仿佛金属结构。
……
“回来了，今天怎么这么晚？”
房间不大，60来平。
桌上已摆满饭菜 ，一位身穿淡蓝色裙装的女人回头道。
“应该是郭母，她看到我没有任何惊讶，难道之前没有发生什么事情？就这么硬穿？”
“妈，不知道为什么，我忽然不会说话了。”
一回生二回熟，王同学熟练的掏出平板。
“什么！”女人一脸惊讶：“孩儿他爸，赶紧出来！儿子忽然不会说话了，怎么办？快，块走去医院。”
说话间，一中年男人，从卧室走了出来。
神色有些慌张。
拉起王同学就往医院赶去，女人擦了擦眼泪连忙跟上。
……
“孩子高三了，学习压力本来就大，你们家长是不是给孩来施加压力过大，同时有打骂现象。
孩子突然受到惊吓，神经系统调节受到影响。加上心理因素，机体处于应激状态，可能暂时的功能紊乱。
语言功能是由大脑皮层上的神经分区控制的，突然受刺激，很可能是大脑神经受到冲击，短时间内，反应不过来，导致语言功能失常。”
“没有这事！大夫孩子这么大了我们怎么可能动手打他。再说了法律也不允许呀。”男子急忙解释：“昨天还一切正常，今天放学回来就忽然变成这样了。”
“你也不必紧张，没有关系，这类
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情况我们遇到的也不少，回去多注意休息，不要有太大的压力。先观察，有什么别的情况，及时就医。”
这类症状到也不罕见，甚至可以说经常发生，大部分问题都出在了心灵精神上。
但是肉体好医，精神难调。或许你睡一觉心情舒畅，明天就好了。或许你花费巨大的代价，也不见得有好的成效。
但是不管是哪个时代，心病难医那不是说说而已。
“可惜了。”
几人走后，医生摇了摇头。
……
“老郭，你说这孩子...这是怎么了...呜...他还这么小...这将来可怎么办...你是不是骂他骂的狠了，现在孩子的自尊心都很强的，你以后可千万不要在说他了。
那天让你看过报道的，那孩子就承受不了压力自杀了。”
郭母脸上挂着泪珠，声音哽咽。
“说什么呢。
自从他上完小学，你看我什么时候说过他。学习不好就不好吧！
看他身体素质不错，将来进军队也是好出路。而且部队的福利什么都很不错的。”
“我不同意，太危险了。你看报道，军队天天死人。
而且最近新闻说发现了一片新的世界，军方估计有大动作，我坚决不同意。”
“哈...咱们呢儿子有呢么大出息...你以为外星是你想去就去。普通士兵生命力最少都要是1。
他去军队当几年兵，回来当个警察什么的咱们这辈子就没什么遗憾了。”
“警察？警察他现在的情况能当警察吗。将来找个媳妇都不好找。不行老郭，咱们明天换个医院，你也找人问问。”
“行，我明天多跑几家医院问问情况。让他正常上学去。不要弄的一惊一乍，人家大夫都说了，不要给孩子压力。”
“对了，我有个同学好像在医院，什么科室的忘了，我先问问。”
郭母说着，拿起手机走到窗边。
“对对...我也联系联系老同学...”
房间中，一对夫妻一夜无眠。
……
另一边，王彦毫无睡意，对这个世界充满好奇。
“未来世界......”
王彦一脸懵，感情自己准备了半天，结果没有一点用。
广大网友们各抒己见，翻来覆去都在为穿越回古代做准备。哪知道，这是进入了未来世界。
这世界到处透露着往昔的痕迹，打开地图，和记忆中也没有太大的差别。
以前的国家纷纷消失，联合政府取而代之高高在上，一个个超级城市，遍布全球。古老的修行焕发出来了新的生命力。
修行，在这个时代变的尤为重要。各种秘籍武功，网络上应有尽有。文字，图片，视频，还有各类武学大师，在线教学。
“五禽戏。”
视频中一位老者白须飘飘，手足着地，身
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躯前纵后退三次，而后引腰、昂头，如虎行步，前进、后退各行七步。
虽然年迈，却不见身体有何异常。他双足着地，回头顾盼，其形如鹿。
“虎戏主肝，能舒肝理气、舒筋活络；
鹿戏主肾，能益气补肾、壮腰健胃；
熊戏主脾，能调理脾胃，充实四肢；
猿戏主心，能养心补脑，开窍益智；
鸟戏主肺，能补肺宽胸，调畅气机。”
视频虽然配有讲解，奈何王同学听若天书，只能打开一旁的五禽戏秘籍阅读起来，这秘籍详细异常，已被人做了大量的注解，还配有图案。
“此法据传是古时一位神医观动物的形态而创，创造后立刻被当时的皇室列为禁书，非皇室人员不得观之。
王朝时代结束，此法得到了更大的推广，无数人开始练习，当时流传的就有二三十种，后又经过了多位大师的改良整合才有了最终版的五禽戏秘籍。”
一幅幅可动的人体结构图呈现眼前，血管，神经，肌肉，各种变化，表现的淋漓尽致。
随着视频中老者不断动作，渐渐分出多从画面，展现各个角度。每一个动作都展现出来，加以慢放。同时还有大量的要领讲解。
王同学起身，操练了起来。
五指张开，虎口撑圆，第一、二指关节弯曲内扣。手掌心向下，十指撑开，再弯曲成虎爪状。随后，两手外旋，由小指先弯曲，其余四指依次弯曲握拳，两拳沿体前缓慢上提。
练法描写的异常详细，再加上视频的辅助，就算初学者，很快也可以上手。
这视频所配的音乐，也不知是何人所做，入耳让人心神放松。
每形两式，一静一动，一阴一阳；
虎举，虎扑，模虎之威猛；
鹿抵，鹿奔，仿鹿之安梳；
熊运，熊慌，得熊之沉稳；
猿啼，猿摘，取猿之灵巧；
鸟伸，鸟飞，习鸟之轻捷；
视频中配有文字，老爷子一直讲解，每细致入微，每到要领均缓缓停下，重复多遍。
随着收式，王同学浑身感觉有一丝胀意，一股暖流在体内流淌。
跟随视频，又练了几遍，暖流越来越盛。
继续练了几遍，王同学感觉呼吸有一丝不顺畅，后背几处地方，隐隐作痛，连忙停止。
“这东西自己随意练后面肯定要出大问题，还是要找个师傅，不知道学校里有没有这方面的课程。
以前上学的时候，体育课上，老师就教导过武术套路，而军训的时候更是学习了军体术。
这里的体育课，倒是十分期待。”
想象着体育课上，一群白胡子老头或者是光头武僧，站在前面一招一式打的行云流水，后面一群少男少女跟着呼呼哈嘿，这画面很有感觉。
（本章完）