“原是忧你一时难以消化文意的精妙，谁知你竟妄图自甘堕落倾向那等蛮鲁之技。”
周平站起身，威严从儒雅里透出来：“到底是你眼目短浅还是我所示不够？”
“今日便叫你领略，何为文意之道。”
“困！”
陈词自知摸到老虎屁股了，她有心想狡辩：“老……”
“缄言！”
嗯？
卧槽她张不开口了！！！
嗯？
她竟然迈不动腿了！！！
周平从书案旁渡步而来，手负身后，侃侃而谈。
“文意道从上至下，三凝境后，昨夜的九品捻字成形，方才是八品闻鸡起舞，七品双竿见影。”
“腾空而起！”
陈词身体骤然腾空，由于中了“困”字决，所以以一种不平衡的姿态，半倾斜在空中。
“六品四字真言。”
陈词：“……”
“手中一把戒尺！”
随后，周平手中忽然出现一把长七寸六分、厚六分、濶一寸分馀的原木戒尺。
陈词心中一万头草原的马蹦腾而过！
这玩意不会是要拿来抽她的吧！
果然，念头刚起。
“啪——！”
戒尺打在一旁的梨花木座椅上，座椅顿时四分五裂！
“……”
我滴个乖乖，陈词都惊呆了！
这玩意要打她身上还不嗝屁！
“五品组言化物。”
这化的物不仅是实物，竟还是具有威力的实物！
这让她想起了多年前小说里看的一段骚话。
大哥的貂蝉在哪里？大哥的貂蝉在腰上！！！
我去，这要是具现出威力，那大哥的貂岂不是能拿来捅墙！？
周平抬手，宽大的袖袍带起一阵清风，陈词只感觉浑身包裹的力量突然消散，在地心引力的作用下，她摔在了地上。
倒没觉得多疼，毕竟她自己现在已经是三凝境了。
周平看着匍匐在地上的陈词，声音不免带了些骄傲。
“如何？比起你见识过的太极金丹。”
迅速从地上爬起，她躬身作揖，态度诚恳里透着些惶恐：“是学生坐井观天思想狭隘了。”
诚恳是真，惶恐是做作。
在知道太极金丹的威力后，陈词就有心想要从老师嘴里套点信息出来。
直接问老师会告诉她吗？
不，当然不会，以老师的心理，应该是这样。
你一个开局连上中下路都不知道怎么走的萌新，去好高骛远的接近王者？
不是自寻死路就是傻逼。
周平冷哼一声：“再往上自然还有，品级越高，所能发挥的实力便越大。”
“和武修不同，武修十二品，全靠一身蛮力冲在前头，只能打肉搏战挥洒汗血以护性命，而文意九品，修成便可指点江山，挥斥方遒！如后羿射日不同俗流。”
陈词点头，总而言之言而总之武修搁文修眼中，就是那小老弟呗！
“学生明白了。”
这让她想到了那本上古书籍《通窍九式》，九窍分支，是否也有这些支流间的相互抵触原因。
只是这不是她现在该琢磨的事。
老师说的那些，其他不难懂，只是这九品和八品的区别在哪。
“九品和八品是皆独字，难道区别是九品是将文字提炼出来按照特性使用，而八品则是文字的特性已经能用在人身上了。”
特性？
周平沉吟，这样的解说方式他倒是头一次听闻，聪明的学生倒是很有自己的独到见解。
“你这么说也没错，只是文修是以死物和活物区分。你的区分，倒是具体化了。“
陈词笑着点头，决不承认心底的沾沾自喜！
“对了，老师我还有一事相问。”
陈词这问题转得突兀，周平稍稍愣了一下，随后点头：“问。”
“今日晨时衙门口那场选拔老师看了吗？”
周平点头：“朝廷选拔，只要十岁孩童，你，不行，若真想借此参与修行，不如随我一道，”
为了不让话题绕到昨夜，陈词拱手：“自然不是，只是学生一友，今日在衙门口被选上了……”
“此一去经年，学生尚想不通选拔缘由，实在忧其未来。”
陈词抬头望着周平：“不知老师可知选拔奥义？”
周平脸色缓和，心里却升起笑意，原来是找他打探消息来了。
不得不说这孩子很是聪慧，不仅聪慧还能沉住气，只怕是早已发现他的身份不简单，但却从未探听过。
“你若同我一道离去，我才能告诉你。”
陈词：“……？”
有点幼稚哦，拿这个要挟？
不过从此也能看出，老师确实是知晓这件事的始末缘由。
或许他在朝中有眼线又或者他本就是朝堂中人。
只是陈词如何也想不通哪个朝堂之人在远离大夏京城的偏远平安县，一住就是一年多。
老师现如今弱冠之年，通俗一点就是28岁了，修的文意道，就已然到了五品。
五品只是他展现出来的实力，真正实力或许又远远不止。
从老师昨夜的话，能让她五年到三凝，等于说剩下13年，也仅用13年就达到了五品。
文意道不同武攻道，陈南青说过，文意极其难修，全靠参悟，而有些人，或许十年才能上一个品级。
等于说周平仅用了别人五分之一的时间。
何其恐怖的天赋！
这大腿，不抱会不会遭天谴……？
只是她这双修之路，老师这么聪明，辅导她修炼又何尝不会发现，怕只怕届时找不到好理由。
文人心思又多，就像海绵一样尽是密密麻麻的孔，老师会不会把她带去研究也未可知。
如果真进了那黑漆漆的小房子，以泪洗面，每日里面对着各种冰冷的器械，人身不得自由，那她纵有一身本领又有什么用！
还修个屁的道！
“一日为师，终身为父。”陈词满脸伤感，那伤感都要从眼睛里流出来了。
她发誓，绝对是真情流露！
曾经有一个一个机会，摆在我面前，而我想珍惜却不能珍惜……
“学生与老师也相处了一年多，接受老师的教育之余，也同样让我感受到了如父亲般的温暖，学生存世十余载，可悲的是方知事，已然不知亲情是何滋味。”
周平听着这情真意切的铮铮言词，面上也难免流露出动容之色，他伸手，想摸一摸陈词的头。
只是，他万万没想到把他当爹的学生做了一次偏头鹅。
“老师，你不知我又何其幸运。”迟来的眼泪潸然落下：“与城隍那些饥饱不知的孤儿相比，与拗不过家人被卖去青楼的女子相比，我陈词又何其幸运。”
周平颤声：“别说了……”
说着如何幸运，他听着就越发心酸。
他亦是孤孤单单快而立年了，这些年顾着修道顾着朝堂政事之余，虽不曾想过如果有个妻子有个孩子……
在平安县过活一年多，与陈词的相处，他觉得十分充实，且不想有朝一日分开。
陈词这般说，他就觉得这是自己的孩子，自己那苦命的孩子……
就像没当过爹，他周平也不知道当爹要带孩子走的时候，孩子只会屁颠屁颠过去了，哪里会这么事儿！